¿Y si únicamente hablásemos en verso?

Crear poesía debe de ser un reto que llame la atención a nuestros alumnos de forma lúdica y activa. Para ello, esta semana estoy proponiendo cambiar sus hábitos lingüísticos y que retrocedan en su modus operandi unos cuantos siglos atrás: en una primera sesión nos hemos habituado a ver las posibilidades de comunicarse hablando únicamente en verso, pero ¿serán capaces de comenzar un diálogo a nivel grupal al estilo de Lope? De momento hemos utilizado este vídeo, en el cual -debido a un café caducado- los cafeteros actores no saben hablar en prosa, pero ¿qué dirán mis alumnos? Les he propuesto que dejen sus comentarios a través de versos… ¿serán capaces?

5 reflexiones sobre “¿Y si únicamente hablásemos en verso?

  1. Pingback: Propuesta didácTICa: poesía en las aulas, versión siglo XXI | Apuntes de Lengua

  2. Paloma Mazarro 2º D

    Asombrada me he quedado
    con el video publicado,
    muy ingenioso y muy gracioso,
    y no era nada soso.
    Don José lo ha descubierto,
    ¡ay que ver qué experto!

  3. Daniel Sánchez 2ESO C

    Ni que a Miguel hernández se hubieran bebido
    espero que no haya ocurrido
    un saludo, y con esto me despido.

  4. Nacho Alonso

    Sin haberlo dado
    intento hacer un pareado,
    pero querido José
    yo a usted le prometo
    que en clase le voy a hacer
    un pedazo de cuarteto,
    menudo examen de lengua
    que dificil que es
    que parece un trabalenguas
    que hay que resolver

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *


Obligatorio