{"id":1331,"date":"2009-11-26T18:00:43","date_gmt":"2009-11-26T17:00:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/?page_id=1331"},"modified":"2020-04-08T16:08:09","modified_gmt":"2020-04-08T15:08:09","slug":"lengua-y-tic","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/lengua-y-tic\/","title":{"rendered":"Lengua y TIC"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2009\/11\/Imagen-2.png\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2564\" title=\"Imagen 2\" src=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2009\/11\/Imagen-2.png\" alt=\"\" width=\"553\" height=\"366\" srcset=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2009\/11\/Imagen-2.png 1022w, http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2009\/11\/Imagen-2-300x199.png 300w\" sizes=\"(max-width: 553px) 100vw, 553px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">La aparici\u00f3n de las <span style=\"color: #008000;\"><strong>Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC)<\/strong><\/span> en la educaci\u00f3n supone un cambio en la perspectiva y la realidad docente y acad\u00e9mica. Los numerosos medios con los que puede contar un alumno, su familia, los docentes en particular, y la <span style=\"color: #008000;\"><strong>comunidad educativa<\/strong><\/span> en general, nos ofrecen una nueva perspectiva y una <span style=\"color: #008000;\"><strong>revisi\u00f3n del paradigma educativo<\/strong><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">El motivo de este blog responde a una constante retroalimentaci\u00f3n educativa por parte de la comunidad educativa en la que nos desarrollamos y que, adem\u00e1s de pedag\u00f3gicamente, comparten sus inquietudes, conocimientos y lenguaje de forma diaria. Desde la aparici\u00f3n de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC) el proceso de aprendizaje ha adoptado las herramientas y medios necesarios para adecuarse al desarrollo de la sociedad global en la que nos encontramos. Por esta raz\u00f3n, los docentes debemos de adecuarnos al tiempo que nos ha tocado desarrollarnos profesionalmente, asumiendo el cambio de perspectiva en la que hemos de desarrollar a diario nuestra tarea. La utilizaci\u00f3n de las herramientas TIC no se debe de leer como un inconveniente que agrava la metodolog\u00eda docente, sino como una forma en la que podemos hacer m\u00e1s atractiva nuestra labor, a la par que llevarla al domicilio de los miembros de la comunidad educativa como complemento de cuanto se imparte dentro del aula. Para ello, procuramos cumplir en lo pedag\u00f3gico y en lo acad\u00e9mico con cuanto marca los distintos curr\u00edculos que aqu\u00ed convergen y que tienen como \u00e1mbito de uso y aplicaci\u00f3n las <span style=\"color: #008000;\"><strong>Lengua y la Literatura<\/strong>,<\/span> como la metodolog\u00eda pedag\u00f3gica y la utilizaci\u00f3n, difusi\u00f3n y consolidaci\u00f3n de las herramientas TIC.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Prueba de este trabajo y desarrollo de actividades <span style=\"color: #008000;\"><strong>nos ha incluido dentro de los materiales recomendados por el Ministerio de Educaci\u00f3n<\/strong><\/span> editados por la Embajada de Espa\u00f1a, as\u00ed como la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n en Italia, Grecia y Albania, dentro de los recursos en l\u00ednea para la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol como lengua extranjera, en su p\u00e1gina 15. Para acceder a esta publicaci\u00f3n en pdf, pulsa sobre el icono que aparece a continuaci\u00f3n.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/www.educacion.es\/exterior\/it\/es\/publicaciones\/Recursos_en_linea_CONS_IT_GR_AL_NIPO-820-09-216-X.pdf\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/www.educacion.es\/docroot\/mepsyd\/img\/escudo-ministerio.gif\" alt=\"\" width=\"265\" height=\"60\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Son muchos los portales que desarrollan contenidos y recursos. Algunos de los m\u00e1s interesantes son los que se pueden encontrar en la barra lateral de la p\u00e1gina principal, donde hemos incluido los principales recursos de nuestra comunidad educativa, as\u00ed como enlaces a otras p\u00e1ginas docentes del \u00e1rea de Lengua y Literatura. Destacamos por su ingente labor el inventario que hacen de las herramientas TIC aplicadas a la educaci\u00f3n en general, y a la Lengua y Literatura en particular las aportaciones de <a href=\"http:\/\/www.lenguayliteratura.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lourdes Domenech y Ana Romeo<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.pangea.org\/peremarques\/evalweb.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pere Marqu\u00e8s<\/a>, <a href=\"http:\/\/fzayas.com\/cmaps\/recursostic_lenguas\/recursos_tic_lenguas.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Felipe Zayas<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.lenguayliteratura.org\/mb\/index.php?option=com_contact&amp;view=contact&amp;id=1&amp;Itemid=100002\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">V\u00edctor Villoria<\/a> y un amplio etc. <\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.materialesdelengua.org\/recursos_tic\/enlaces_utilidades.htm\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/www.materialesdelengua.org\/logo__azul_moodle_trans.gif\" alt=\"\" width=\"141\" height=\"52\" \/><\/a> <\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.leer.es\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/leer.es\/wp-content\/themes\/leer\/images\/logo_header.gif\" alt=\"\" width=\"164\" height=\"42\" \/><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.educared.org\/web\/educared\/;jsessionid=648DAA8F26E7E224D506E9141B2C8FD4\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/t0.gstatic.com\/images?q=tbn:mQZkEsq4NtgAdM:http:\/\/web.educastur.princast.es\/cp\/belmonte\/Belmontic\/img\/EDUCARED.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"65\" \/><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Nuestros alumnos opinan con su experiencia TIC:<br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<div>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><object width=\"482\" height=\"362\" classid=\"clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000\" codebase=\"http:\/\/download.macromedia.com\/pub\/shockwave\/cabs\/flash\/swflash.cab#version=6,0,40,0\"><param name=\"allowfullscreen\" value=\"true\" \/><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\" \/><param name=\"src\" value=\"http:\/\/vimeo.com\/moogaloop.swf?clip_id=11000358&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1\" \/><embed type=\"application\/x-shockwave-flash\" width=\"482\" height=\"362\" src=\"http:\/\/vimeo.com\/moogaloop.swf?clip_id=11000358&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" \/><\/object><\/p>\n<div>\n<p><a href=\"http:\/\/vimeo.com\/11004136\">\u00a0<\/a><\/p>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><object width=\"489\" height=\"367\" classid=\"clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000\" codebase=\"http:\/\/download.macromedia.com\/pub\/shockwave\/cabs\/flash\/swflash.cab#version=6,0,40,0\"><param name=\"allowfullscreen\" value=\"true\" \/><param name=\"allowscriptaccess\" value=\"always\" \/><param name=\"src\" value=\"http:\/\/vimeo.com\/moogaloop.swf?clip_id=11004136&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1\" \/><embed type=\"application\/x-shockwave-flash\" width=\"489\" height=\"367\" src=\"http:\/\/vimeo.com\/moogaloop.swf?clip_id=11004136&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1\" allowscriptaccess=\"always\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" \/><\/object><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La aparici\u00f3n de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC) en la educaci\u00f3n supone un cambio en la perspectiva y la realidad docente y acad\u00e9mica. 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