{"id":4022,"date":"2010-10-05T22:41:37","date_gmt":"2010-10-05T21:41:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/?page_id=4022"},"modified":"2010-12-15T00:32:42","modified_gmt":"2010-12-14T23:32:42","slug":"librometro","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/librometro\/","title":{"rendered":"Libr\u00f3metro 2010-2011"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">El proyecto Libr\u00f3metro surge como una actividad de fomento de la lectura entre nuesto alumnado. Existen en la red diferentes proyectos hom\u00f3nimos, con los que nos unen y nos diferencian elementos. Desde Apuntes de Lengua pretendemos hacer de esta actividad una propuesta firme para fomentar la lectura entre nuestr@s alumn@s, al tiempo que se incita a la lectura y a la difusi\u00f3n de lecturas a partir de sus propias experiencias.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">\u00bfQu\u00e9 es un LIBR\u00d3METRO DE AULA?<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">Se trata de un conjunto de actividades en las que los alumnos vierten sus experiencias lectoras en forma de ficha y en forma\u00a0 de libro que se compila conjuntamente con el resto de la clase. Cada rese\u00f1a forma parte de una biblioteca de aula, a la que los compa\u00f1eros pueden recurrir para leer la cr\u00edtica que han hecho lectores de un libro determinado. Adem\u00e1s, se elaboran podcasts y videos para poder subirlos al blog y compartir experiencias con visitantes del mismo.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">\u00bfC\u00f3mo se recompensa?<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">Al finalizar el curso se otorgar\u00e1n diplomas acreditativos para los lectores seg\u00fan el n\u00famero de libros le\u00eddos y las actividades realizadas sobre cada lectura. El baremo de los diplomas var\u00eda en funci\u00f3n de los libros le\u00eddos (sin computar los obligatorios de la asignatura) durante todo el curso:<\/span><\/span><\/p>\n<blockquote>\n<ul style=\"text-align: justify;\"> <span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><strong><span style=\"color: #ff0000;\">&#8211; Hasta 3 libros:<\/span><\/strong> Acreditaci\u00f3n de lector inici\u00e1tico.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><strong><span style=\"color: #ff9900;\">&#8211; Hasta 5 libros:<\/span><\/strong> Diploma de lector en ciernes.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><strong><span style=\"color: #e0f612;\">&#8211; Hasta 7 libros:<\/span><\/strong> Diploma al devoralibros.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><strong><span style=\"color: #339966;\">&#8211; Hasta 9 libros:<\/span><\/strong> Diploma de excelencia lectora.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"> <\/span><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><strong><span style=\"color: #0000ff;\">&#8211; 10 o m\u00e1s libros:<\/span><\/strong> Matr\u00edcula de honor lectora.<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"> <\/span><\/span><\/ul>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">Adem\u00e1s habr\u00e1 un premio sorpresa para el\/la mejor lector\/a de todo el primer ciclo de ESO.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">\u00bfC\u00f3mo participar?<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">Deber\u00edas comenzar por leer un libro que sea de tu agrado. Si no sabes cu\u00e1l elegir, preg\u00fantale a tu profesor de lengua para que te oriente seg\u00fan tus gustos. Recuerda que leer tiene que ser un placer, si no lo haces por gusto no le sacar\u00e1s el provecho ni al libro ni al placer de leer.<br \/>\n<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">Una vez le\u00eddo el libro, rellenar\u00e1s una ficha de lectura. <\/span><\/span><span style=\"color: #ff6600;\"><strong><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/aulambra.lineadecodigo.com\/wp-content\/uploads\/2009\/04\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"23\" height=\"23\" align=\"absMiddle\" \/><a href=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/archivos\/librometro\/fichadelectura.pdf\" target=\"_blank\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">I<\/span><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">mprime tu ficha aqu\u00ed.<\/span><\/a><\/strong><\/span><strong><br \/>\n<\/strong><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">Deber\u00e1s de crear un lomo para pegarlo al libr\u00f3metro de tu aula. Puedes utilizar esta plantilla. No olvides que puedes decorarlo a tu gusto y que, como condici\u00f3n indispensable, deben figurar:<\/span><\/span>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">T\u00edtulo del libro y nombre del autor\/a.<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">Una peque\u00f1a ilustraci\u00f3n de la portada del libro.<\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><a href=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/archivos\/librometro\/lomolibrometro.pdf\" target=\"_blank\"><strong><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">Imprime tu ficha de creaci\u00f3n del lomo aqu\u00ed.<\/span><strong><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/aulambra.lineadecodigo.com\/wp-content\/uploads\/2009\/04\/pdf.png\" alt=\"\" width=\"23\" height=\"23\" align=\"absMiddle\" \/><\/strong><\/strong><\/a><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-size: x-large; text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><strong><span style=\"color: #ff9900;\">\u00bfC\u00f3mo van las CLASIFICACIONES?<\/span><\/strong> <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\">Pincha sobre el icono de cada clase para ver los resultados.<\/span><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/ccc?key=0AlgZVOPfS6ngdGJBeFlLN1B5MnA3R2l4LVZpWjNhRFE&amp;hl=es\" target=\"_blank\"><br \/>\n<\/a><\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: x-large; text-align: center;\"><strong><a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/ccc?key=0AlgZVOPfS6ngdGJBeFlLN1B5MnA3R2l4LVZpWjNhRFE&amp;hl=es\" target=\"_blank\"><\/a><a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/ccc?key=0AlgZVOPfS6ngdGJBeFlLN1B5MnA3R2l4LVZpWjNhRFE&amp;hl=es\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-4442  alignleft\" title=\"1ESOD\" src=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/1ESOD.jpg\" alt=\"\" width=\"95\" height=\"95\" srcset=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/1ESOD.jpg 256w, http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/1ESOD-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 95px) 100vw, 95px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: x-large; text-align: center;\"><strong><a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/ccc?key=0AlgZVOPfS6ngdDVWaW1kaEtJZ1ZwaVVmU1c3LWlJdnc&amp;hl=es\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-4443  alignleft\" title=\"2ESOA\" src=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/2ESOA.jpg\" alt=\"\" width=\"95\" height=\"95\" srcset=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/2ESOA.jpg 256w, http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/2ESOA-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 95px) 100vw, 95px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: x-large; text-align: center;\"><strong><a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/ccc?key=0AlgZVOPfS6ngdGJBeFlLN1B5MnA3R2l4LVZpWjNhRFE&amp;hl=es\" target=\"_blank\"><\/a><a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/ccc?key=0AlgZVOPfS6ngdG5PZVlQUzJxbWlOV2ljX2tFV1Bac2c&amp;hl=es\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-full wp-image-4444\" title=\"2ESOB\" src=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/2ESOB.jpg\" alt=\"\" width=\"95\" height=\"95\" srcset=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/2ESOB.jpg 256w, http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/2ESOB-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 95px) 100vw, 95px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: x-large; text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/ccc?key=0AlgZVOPfS6ngdGJBeFlLN1B5MnA3R2l4LVZpWjNhRFE&amp;hl=es\" target=\"_blank\"><strong> <\/strong><\/a><strong><a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/ccc?key=0AlgZVOPfS6ngdF95alNmZFZaYVMxWlhuNm1lLW4ySFE&amp;hl=es\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-full wp-image-4445\" title=\"2ESOC\" src=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/2ESOC.jpg\" alt=\"\" width=\"95\" height=\"95\" srcset=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/2ESOC.jpg 256w, http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2010\/10\/2ESOC-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 95px) 100vw, 95px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: x-large; text-align: center;\">\n<p style=\"font-size: x-large; text-align: center;\">\n<p><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"> <\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: x-large; text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/ccc?key=0AlgZVOPfS6ngdFVoSTAwTENUajlDU21Za0kyS0VhV2c&amp;hl=es\" target=\"_blank\">R\u00c1NKING DE LOS LIBROS M\u00c1S LE\u00cdDOS<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proyecto Libr\u00f3metro surge como una actividad de fomento de la lectura entre nuesto alumnado. 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Desde Apuntes de Lengua pretendemos hacer de esta actividad una propuesta firme para fomentar la lectura entre nuestr@s alumn@s, al tiempo que se incita<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"onecolumn-page.php","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4022"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4022"}],"version-history":[{"count":29,"href":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4022\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4024,"href":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4022\/revisions\/4024"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4022"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}