{"id":596,"date":"2009-03-01T22:53:14","date_gmt":"2009-03-01T21:53:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/?page_id=596"},"modified":"2010-12-02T15:22:13","modified_gmt":"2010-12-02T14:22:13","slug":"literatura","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/cursos\/2%c2%ba-eso\/literatura\/","title":{"rendered":"5. Literatura"},"content":{"rendered":"<div class=\"dipity_embed\" style=\"width:800px\"><iframe loading=\"lazy\" width=\"800\" height=\"500\" src=\"http:\/\/www.dipity.com\/apuntesdelengua\/Origenes-de-la-Literatura\/?mode=embed&#038;bgcolor=%237a99c1&#038;bgimg=\/images\/black_grad_up.png#tl\" style=\"border:1px solid #CCC;\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"margin:0;font-family:Arial,sans;font-size:13px;text-align:center\"><a href=\"http:\/\/www.dipity.com\/apuntesdelengua\/Origenes-de-la-Literatura\/\"><\/a> on <a href=\"http:\/\/www.dipity.com\/\" \/>Dipity<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<h1 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><br \/>\n<\/strong><\/span><\/span><\/h1>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><span style=\"font-size: x-large;\">I. G\u00e9neros y subg\u00e9neros literarios<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Se denomina g\u00e9nero literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada g\u00e9nero literario comprende, a su vez, otros subg\u00e9neros literarios.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Cada g\u00e9nero tiene sus rasgos caracter\u00edsticos:<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>G\u00e9nero      l\u00edrico<\/strong>: Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea generalmente      el verso. <\/span><\/span><\/p>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><strong><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580374.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><\/strong> <span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Canci\u00f3n<\/strong><\/span>: poema de tema amoroso.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580376.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/> <span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Eleg\u00eda<\/strong><\/span>: poema en el que se llora la muerte de un ser querido.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580388.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/> <span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Oda<\/strong><\/span>: poema que trata un tema serio y elevado.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580389.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/> <span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>S\u00e1tira<\/strong><\/span>: poema utilizado para ridiculizar a alguien o a algo.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580390.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>\u00c9gloga<\/strong><\/span>: poema extenso con temas de la naturaleza y ambiente pastoril.<\/span><\/span><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"> <\/span><\/span><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong> <\/strong><\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"> <\/address>\n<address style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>G\u00e9nero      narrativo<\/strong>: Se utiliza para presentar historias realizadas por personajes que      pueden intervenir mediante el di\u00e1logo. El narrador cuenta la historia y      para ello puede utilizar distintas formas de elocuci\u00f3n, esto es, la      narraci\u00f3n, la descripci\u00f3n, la exposici\u00f3n o la argumentaci\u00f3n. <\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><strong><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580374.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><\/strong><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Cuento<\/strong><\/span>: \u00a0narraci\u00f3n breve con pocos personajes\u00a0 y con el tiempo y espacio escasamente desarrollados.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580376.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Novela<\/strong><\/span>: narraci\u00f3n m\u00e1s extensa y compleja que el cuento donde aparece una trama complicada o intensa, personajes s\u00f3lidamente trazados, ambientes descritos pormenorizadamente, con lo que se crea un mundo aut\u00f3nomo e imaginario.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580388.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Poema \u00e9pico<\/strong>:<\/span> Relata las haza\u00f1as heroicas con el prop\u00f3sito de glorificar a una patria. Por ejemplo, <em>La Eneida<\/em>, de Virgilio.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580389.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Cantar de gesta<\/strong>:<\/span> Poema escrito para ensalzar a un h\u00e9roe. Por ejemplo, el <em>Poema de M\u00edo Cid<\/em>.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580390.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Romance<\/strong><\/span>: \u00a0Poema \u00e9pico-l\u00edrico usado para narrar haza\u00f1as o hechos de armas.<\/span><\/span><\/address>\n<p><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>G\u00e9nero      dram\u00e1tico<\/strong>: Es aqu\u00e9l destinado a ser representado ante unos espectadores. Los      personajes intervienen sin la mediaci\u00f3n de ning\u00fan narrador, siguiendo las      indicaciones sobre vestuario, gestos, movimientos, etc. que contienen las      acotaciones del texto teatral. <\/span><\/span><\/p>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><strong><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580374.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><\/strong><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Comedia<\/strong><\/span>: Desarrolla conflictos divertidos y amables, con personajes pertenecientes al mundo de la normalidad.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580376.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Drama<\/strong><\/span>: Los personajes luchan contra la adversidad, que suele causarle gran da\u00f1o. Pueden intervenir elementos c\u00f3micos y entonces toma el nombre de tragicomedia.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580388.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Tragedia<\/strong><\/span>: Presenta terribles conflictos entre personajes de alta alcurnia \u2013reyes, h\u00e9roes- que son v\u00edctimas de terribles pasiones que les llevan a la destrucci\u00f3n y a la muerte.<\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><img loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.fotosearch.com\/bthumb\/CSP\/CSP258\/k2580389.jpg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"35\" align=\"absmiddle\" \/><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Otros subg\u00e9neros dram\u00e1ticos: el <strong>auto sacramental<\/strong>, el <strong>entrem\u00e9s<\/strong>, el <strong>paso<\/strong>, el <strong>melodrama<\/strong>, etc.<\/span><\/span><\/address>\n<p><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><span style=\"font-size: x-large;\">II. El cuento<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">As\u00ed, los personajes suelen ser perfilados de forma simple y esquem\u00e1tica y se dan pocos detalles de ellos. La acci\u00f3n tambi\u00e9n es sencilla y suele mostrar un orden lineal, es decir, se desarrolla siguiendo un orden cronol\u00f3gico.<\/span><\/span> <strong> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>En      cuanto a su modo de composici\u00f3n y autor\u00eda<\/strong>,<\/span> podemos      distinguir dos clases de cuentos, fundamentalmente:<\/p>\n<address style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Cuento       tradicional y popular<\/strong>:<\/span> A veces es una creaci\u00f3n colectiva que ha       perdurado sobre todo a trav\u00e9s de la transmisi\u00f3n oral y que perdura con       variantes; otras veces puede ser obra de un autor conocido, pero haberse       \u201cpopularizado\u201d gracias a los medios de comunicaci\u00f3n. <\/span><\/span><\/address>\n<address style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Cuento       literario<\/strong>:<\/span> De autor conocido, escrito con mayor elaboraci\u00f3n y con vocaci\u00f3n de       forma escrita. Suele mostrar m\u00e1s elaboraci\u00f3n en sus elementos: tiempo,       lugar, personajes, etc.<\/span><\/span><strong> <\/strong><\/address>\n<address style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\"> <\/address>\n<address style=\"text-align: justify;\"><strong>Por su      estructura, podemos hablar de: <\/strong> <\/address>\n<p><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>Cuentos con marco<\/strong>: narraciones independientes relacionadas entre s\u00ed por otra historia que las encuadra, como por ejemplo, <em>Las mil y una noches<\/em>. De acuerdo a la intenci\u00f3n, nos encontramos los      siguientes tipos de cuentos: <\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Leyendas<\/strong><\/span>: Relatos en los que se narra como real un suceso extraordinario y que surgen para explicar lo inexplicable o el origen de un personaje que ser\u00e1 importante en un relato legendario. Para darle ese tono de realidad, estos relatos se sit\u00faan en lugares y tiempos precisos.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 90px;\"><strong> <\/strong><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Mitos<\/strong><\/span>: Muy relacionados con las leyendas, son un tipo de relato que trata de explicar misterios relativos al origen del mundo, de los seres humanos, de la Naturaleza o de lo inexplicable. Para ello, cada pueblo o cultura elabora sus propias historias. El conjunto de mitos forman la <strong>mitolog\u00eda<\/strong> de cada cultura.<\/span><span style=\"font-size: medium;\"> <\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><span style=\"font-size: x-large;\">III. La novela<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">La novela integra de forma m\u00e1s compleja que el cuento los elementos narrativos que la forman: personajes, acci\u00f3n, espacio, tiempo, desarrollo, etc. As\u00ed los personajes son caracterizados tanto por sus acciones como por sus reflexiones; la acci\u00f3n no siempre es \u00fanica, sino que se multiplican o intercalan; el orden adquiere diversas formas, d\u00e1ndose anticipaciones o retrocesos en la historia.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Podemos se\u00f1alar varios tipos de novelas: novelas de aventuras, hist\u00f3ricas, de ciencia-ficci\u00f3n, novelas polic\u00edacas, de amor, de detectives, de terror, fant\u00e1stica&#8230;<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><span style=\"font-size: x-large;\">IV. Elementos de la narraci\u00f3n<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>El punto de vista<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">El narrador es el sujeto que, desde un punto de visto concreto, cuenta los hechos de la historia, presenta a los personajes, los sit\u00faa en un espacio y tiempo determinados, observa los hechos que le rodean y muestra su forma de pensar y su forma de comportarse. La manera de contarlo todo es importante para la comprensi\u00f3n de la historia.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Entre los distintos tipos de narrador, se\u00f1alamos los siguientes:<\/span><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Narrador      en 1\u00aa persona<\/strong>: <\/span>Cuando quien cuenta lo hechos participa en la      historia que cuenta. Distinguimos dos clases:<\/span><\/span>\n<ol>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Narrador-protagonista<\/strong>:<\/span> La historia la       narra el personaje principal. <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Narrador-personaje       secundario<\/strong><\/span>: Narra la historia un personaje       secundario, que participa en la historia pero no es el protagonista. <\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Narrador      en 2\u00aa persona<\/strong>:<\/span> Cuando el narrador cuenta los hechos a un t\u00fa que a      veces puede ser \u00e9l mismo, de tal manera que se desdobla. Es una t\u00e9cnica      que aparece en la novela contempor\u00e1nea. <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Narrador      en 3\u00aa persona<\/strong>: <\/span>Cuando quien cuenta la historia est\u00e1 fuera de ella.      Encontramos aqu\u00ed, tambi\u00e9n, dos clases:<\/span><\/span>\n<ol>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Narrador       objetivo<\/strong>:<\/span> El narrador es un mero testigo de los hechos y se       limita a narrar aquello que ve, sin poder entrar en el interior de los       personajes. <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Narrador       omnisciente<\/strong>:<\/span> El narrador describe lo que los       personajes ven, sienten o piensan. Lo conoce todo sobre el personaje. <\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>La estructura<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Los elementos de la narraci\u00f3n se organizan para forma un todo interrelacionado. De manera general, distinguiremos tres partes en una narraci\u00f3n:<\/span><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Planteamiento<\/strong><\/span>: Es la parte      inicial del relato donde se proporciona la informaci\u00f3n necesaria para que      se desencadene la acci\u00f3n posterior. <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Nudo<\/strong><\/span>: Es el momento      de mayor complejidad de la historia y donde se contin\u00faa lo iniciado en el      planteamiento. <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Desenlace<\/strong><\/span>: Es el episodio      final en el que se resuelve o finalizan los conflictos. A veces el final      puede quedar abierto. <\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>El tiempo<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">El tiempo es el elemento de la narraci\u00f3n que tiene en cuenta la duraci\u00f3n, sucesi\u00f3n y ordenaci\u00f3n en que se producen los distintos acontecimientos.<\/span><\/span><\/p>\n<ol>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">La <span style=\"color: #ff6600;\"><strong>duraci\u00f3n<\/strong><\/span> del tiempo puede ser diverso:      varios a\u00f1os, un d\u00eda, unas horas&#8230;:<\/span><\/span><\/p>\n<ol>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">El tiempo es <strong>largo<\/strong> cuando se presenta un per\u00edodo de       tiempo muy amplio, muchas veces de a\u00f1os. <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">El tiempo es <strong>corto<\/strong> cuando lo narrado ocupa pocas       horas. <\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">El <span style=\"color: #ff6600;\"><strong>orden<\/strong><\/span> temporal de los acontecimientos puede      presentarse de diversas maneras:<\/span><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\">Desarrollo       lineal<\/span>:<\/strong> Los hechos se presentan con el orden cronol\u00f3gico en que se       produjeron. <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>In       media res<\/strong>:<\/span> La narraci\u00f3n se inicia en un punto intermedio de       la historia y se van relatando hechos anteriores y posteriores. <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Flash-back<\/strong>:<\/span> La       narraci\u00f3n empieza por el final y retrocede al pasado. <\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">De acuerdo a la <span style=\"color: #ff6600;\"><strong>percepci\u00f3n<\/strong><\/span> que se tiene del tiempo, \u00e9ste      ser\u00e1:<\/span><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Tiempo       objetivo<\/strong>:<\/span> Es el tiempo que se puede medir por el reloj:       horas, d\u00edas&#8230; <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Tiempo       subjetivo<\/strong>:<\/span> Es la percepci\u00f3n que se tiene del paso del tiempo;       a veces, una hora se hace interminable. <\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">En cuanto al <span style=\"color: #ff6600;\"><strong>ritmo<\/strong><\/span> de la historia, es decir, la      relaci\u00f3n entre lo narrado y la forma de narrarlo, podemos hablar de:<\/span><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Ritmo       r\u00e1pido<\/strong>: <\/span>cuando los hechos o acontecimientos se suceden con       rapidez y abundancia. <\/span><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Ritmo       lento<\/strong>:<\/span> cuando la narraci\u00f3n se demora en descripciones y       reflexiones, de tal modo que los acontecimientos son escasos. <\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"> <\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Ficha te\u00f3rica sobre G\u00e9neros y subg\u00e9neros literarios.\u00a0<a href=\"http:\/\/recursosele.files.wordpress.com\/2008\/10\/generos-y-subgeneros-literarios.doc\"><strong>Pincha aqu\u00ed<\/strong><\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Ejercicios para practicar los g\u00e9neros y subg\u00e9neros literarios.\u00a0<strong><a href=\"http:\/\/recursosele.files.wordpress.com\/2008\/10\/ejercicios-identificacion-generos.pdf\">Pincha aqu\u00ed<\/a><\/strong>.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Ejercicios variados para la identificaci\u00f3n de los distintos g\u00e9neros literarios. Pincha sobre cada n\u00famero para ir a cada ejercicio:<strong> <a href=\"http:\/\/recursosele.files.wordpress.com\/2008\/10\/generos-literarios-crucigrama.pdf\">1<\/a> <a href=\"http:\/\/recursosele.files.wordpress.com\/2008\/10\/generos-literarios-ejercicio-1.doc\">2<\/a> <a href=\"http:\/\/recursosele.files.wordpress.com\/2008\/10\/generos-literarios-ejercicio-2-identifiacion-de-textos-con-un-genero-concreto.doc\">3<\/a> <a href=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/archivos\/generosliterarios\/index.htm\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" style=\"border: 0px initial initial;\" title=\"icono hotpotatoes\" src=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2008\/10\/icono-hotpotatoes.jpg\" alt=\"icono hotpotatoes\" width=\"20\" height=\"21\" \/><\/a><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><a href=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/archivos\/generosliterarios\/index.htm\" target=\"_blank\">G\u00e9neros literarios. <\/a><\/strong><a href=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/archivos\/generosliterarios\/index.htm\" target=\"_blank\">Bater\u00eda de ejercicios interactivos en Hot Potatoes para practicar los conceptos te\u00f3rico-pr\u00e1cticos vistos en clase. <\/a><a href=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/archivos\/generosliterarios\/index.htm\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-1282\" title=\"icono hotpotatoes\" src=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2008\/10\/icono-hotpotatoes.jpg\" alt=\"icono hotpotatoes\" width=\"20\" height=\"21\" \/><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>RECURSOS LITERARIOS. Pincha\u00a0<a href=\"http:\/\/recursosele.wordpress.com\/2008\/12\/10\/recursos-literarios\" target=\"_blank\">aqu\u00ed<\/a> para acceder a las fichas m\u00e1s completas, as\u00ed como a los ejercicios interactivos para practicar y corregirlos al momento.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong><a href=\"http:\/\/recursosele.files.wordpress.com\/2008\/10\/la-narracion.doc\">La narraci\u00f3n<\/a>.<\/strong> Completa ficha para trabajar los aspectos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos de los textos narrativos. Pincha\u00a0<strong><a href=\"http:\/\/recursosele.files.wordpress.com\/2008\/10\/la-narracion.doc\" target=\"_blank\">aqu\u00ed<\/a><\/strong>.<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Enlace para ampliar informaci\u00f3n tel\u00f3rico-pr\u00e1ctica. Pincha\u00a0<strong><a href=\"http:\/\/aliso.pntic.mec.es\/agalle17\/progym\/narracion.html#ejercicios\" target=\"_blank\">aqu\u00ed<\/a><\/strong>.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Ejercicios interactivos para identificar el tipo de narrador. Pincha\u00a0<a href=\"http:\/\/www.materialesdelengua.org\/WEB\/hotpotatoes\/narrador\/tipos.htm\" target=\"_blank\"><strong>aqu\u00ed<\/strong><\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Ejercicios de figuras ret\u00f3ricas (Hot Potatoes) <a href=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/archivos\/generosliterarios\/index.htm\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" style=\"border: 0px initial initial;\" title=\"icono hotpotatoes\" src=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2008\/10\/icono-hotpotatoes.jpg\" alt=\"icono hotpotatoes\" width=\"20\" height=\"21\" \/><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a id=\"link_0\" title=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica_cross.htm\" href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica_cross.htm\">Licencias m\u00e9tricas<\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a id=\"link_1\" title=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica02.htm\" href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica02.htm\">Poema 1.<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a id=\"link_2\" title=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica03.htm\" href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica03.htm\">Poema 2.<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a id=\"link_3\" title=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica04.htm\" href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica04.htm\">Poema 3.<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a id=\"link_4\" title=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica05.htm\" href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica05.htm\">Poema 4.<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a id=\"link_6\" title=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/retorica01.htm\" href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/retorica01.htm\">Actividad 1.<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a id=\"link_7\" title=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/retorica02.htm\" href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/retorica02.htm\">Actividad 2.<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a id=\"link_8\" title=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/retorica03.htm\" href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/retorica03.htm\">Actividad 3.<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li><a id=\"link_9\" title=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/retorica04.htm\" href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/retorica04.htm\">Actividad 4.<\/a><\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/angarmegia.com\/clasesfiguras1.htm\" target=\"_blank\">Reconocimiento te\u00f3rico de figuras y tropos<\/a><span style=\"color: #0099cc; font-size: small;\"> &#8211; Asociar conceptos<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #0099cc;\"><a href=\"http:\/\/angarmegia.com\/RelacionaFiguras.htm\">Reconocimiento pr\u00e1ctico de figuras y tropos<\/a> &#8211; Identificar sesenta ejemplos<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #0099cc;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><a href=\"http:\/\/www.edu.xunta.es\/contidos\/premios\/p2003\/b\/archaron9\/LITERATURA\/HOT\/identificar_estro2.htm\" target=\"_blank\">Cuestionario sobre estrofas.<\/a><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Ejercicios de m\u00e9trica (Hot Potatoes, Aula de Letras) <a href=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/archivos\/generosliterarios\/index.htm\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" style=\"border: 0px initial initial;\" title=\"icono hotpotatoes\" src=\"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2008\/10\/icono-hotpotatoes.jpg\" alt=\"icono hotpotatoes\" width=\"20\" height=\"21\" \/><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<ul>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica_cross.htm\" target=\"_blank\">Licencias m\u00e9tricas<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica01.htm\" target=\"_blank\">An\u00e1lisis m\u00e9trico I<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica02.htm\" target=\"_blank\">An\u00e1lisis m\u00e9trico II<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica03.htm\" target=\"_blank\">An\u00e1lisis m\u00e9trico III<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica04.htm\" target=\"_blank\">An\u00e1lisis m\u00e9trico IV<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/literatura_secundaria\/ejercicios\/metrica05.htm\" target=\"_blank\">An\u00e1lisis m\u00e9trico V<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.auladeletras.net\/material\/Repaso\/ejercicios\/Otero.htm\" target=\"_blank\">An\u00e1lisis m\u00e9trico VI<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\" http:\/\/www.lenguayliteratura.net\/hotpotatoes\/metrica1.html\" target=\"_blank\">Cuestionario sobre estrofas<\/a> (ejercicio cronometrado con un tiempo m\u00e1ximo de 15 min. Trivium)<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\">Identificaci\u00f3n de estrofas castellanas (Xunta Galicia y Trivium)<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.edu.xunta.es\/contidos\/premios\/p2003\/b\/archaron9\/LITERATURA\/HOT\/identificar_estro2.htm\" target=\"_blank\">Identificar estrofas castellanas I<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/angarmegia.com\/potatoesestrofas1.htm\" target=\"_blank\">Identificar estrofas castellanas II<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.edu.xunta.es\/contidos\/premios\/p2003\/b\/archaron9\/LITERATURA\/HOT\/estrofas.htm\" target=\"_blank\">Identificar estrofas castellanas III<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: 'Century Gothic';\"><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/www.edu.xunta.es\/contidos\/premios\/p2003\/b\/archaron9\/LITERATURA\/HOT\/identificar_poemas2.htm\" target=\"_blank\">Identificar estrofas castellanas IV<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>\n<div style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #0099cc;\">[slideshare id=1099946&amp;doc=textos-poeticos-estructura-figuras-literarias-090304072328-phpapp01&amp;w=425]<br \/>\n<\/span><\/div>\n<div><span style=\"color: #0099cc;\"><br \/>\n<\/span><\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>on Dipity. I. G\u00e9neros y subg\u00e9neros literarios Se denomina g\u00e9nero literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada g\u00e9nero literario comprende, a su vez, otros subg\u00e9neros literarios. 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