{"id":6250,"date":"2014-06-10T11:51:17","date_gmt":"2014-06-10T10:51:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/?p=6250"},"modified":"2014-06-10T11:51:17","modified_gmt":"2014-06-10T10:51:17","slug":"ultimo-esfuerzo-antes-de-acabar-el-curso-usando-visualthinking","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.apuntesdelengua.com\/blog\/ultimo-esfuerzo-antes-de-acabar-el-curso-usando-visualthinking\/","title":{"rendered":"\u00daltimo esfuerzo antes de acabar el curso usando #visualthinking"},"content":{"rendered":"<p>Nos queda muy poquito para llegar a las tan ansiadas vacaciones. Esta semana es la que, para muchos y muchas, deben de mostrar sus conocimientos en los \u00faltimos ex\u00e1menes, bien sean los finales para finiquitar el curso, bien sean en los que deben de recuperar alguna parte de las distintas asignaturas. \u00c1nimo a tod@s ell@s puesto que seguro que, si han trabajado y esforzado, la recompensa llegar\u00e1 de forma justa.<\/p>\n<p>Para mis alumnos, que est\u00e1n a poquito de llamar a las vacaciones, ser\u00e1 el momento de enfrentarse a los \u00faltimos envites de la sintaxis, el teatro, la poes\u00eda y los textos argumentativos, as\u00ed que facilitamos los dise\u00f1os de\u00a0<em>#visualthinking\u00a0<\/em>que hemos ido trabajando en el aula para concretar el trabajo. Pincha sobre cada imagen para verla ampliada.<\/p>\n<p>Para repasar conceptos de SINTAXIS os puede servir la siguiente ilustraci\u00f3n:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/apuntesdelengua.com\/images\/mapasmentales\/visualthinkingsintaxis.JPG\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/apuntesdelengua.com\/images\/mapasmentales\/visualthinkingsintaxis.JPG\" width=\"491\" height=\"369\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Posteriormente, dentro del tema del teatro, hemos visto una peque\u00f1a introducci\u00f3n a la progresi\u00f3n del teatro desde el teatro cl\u00e1sico hasta nuestros d\u00edas. As\u00ed, para repasar desde el teatro en su origen hasta el de la Edad Media os puede servir lo que se plasm\u00f3 en clase en la siguiente forma:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/apuntesdelengua.com\/images\/mapasmentales\/visualthinkingteatroclasico.JPG\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/apuntesdelengua.com\/images\/mapasmentales\/visualthinkingteatroclasico.JPG\" width=\"430\" height=\"323\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">A continuaci\u00f3n, en el salto al teatro espa\u00f1ol del siglo XVII, vimos la organizaci\u00f3n de un corral de comedias, tal y como aportaron algunos compa\u00f1eros a partir de im\u00e1genes buscadas en Internet:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/apuntesdelengua.com\/images\/mapasmentales\/visualthinkingteatroxvii.JPG\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/apuntesdelengua.com\/images\/mapasmentales\/visualthinkingteatroxvii.JPG\" width=\"430\" height=\"323\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, el g\u00e9nero dram\u00e1tico en nuestros d\u00edas adquiere formas variopintas, tanto en su estructura como en su tem\u00e1tica:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"http:\/\/apuntesdelengua.com\/images\/mapasmentales\/visualthinkingteatroactual.JPG\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/apuntesdelengua.com\/images\/mapasmentales\/visualthinkingteatroactual.JPG\" width=\"430\" height=\"323\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Si quer\u00e9is practicar los textos argumentativos, os pueden servir de ayuda los siguientes enlaces:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www2.udec.cl\/~juanframunoz\/67y9.htm\" target=\"_blank\">Texto\u00a0<em>Limosna cultural<\/em> de Juanfra Mu\u00f1oz<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.edu-elearning.com\/doctorado\/doctorado_06_07\/50738757\/tic\/argumentativos-ej1.htm\" target=\"_blank\"><em>Comida basura vs. Comida saludable,\u00a0<\/em>M\u00aa Luisa Garc\u00eda<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/roble.pntic.mec.es\/~msanto1\/lengua\/-argumen.htm#m3\" target=\"_blank\">Ejercicios pr\u00e1cticos, CEIP Pe\u00f1a Alta<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nos queda muy poquito para llegar a las tan ansiadas vacaciones. 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