Y la ortografía

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ABP Pechakucha

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El proyecto ABP Pechakucha es el proyecto que los alumnos de 2º ESO han realizado tras la lectura de Mecanoscrito del segundo origen de Manuel de Pedrolo, una de las principales obras de la literatura catalana y muy afín a la transmisión en valores en adolescentes. Seguir leyendo

Morfología de andar por casa

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Sintaxis en pequeñas dosis

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La sintaxis puede ser lúdica, visual y progresiva. En este espacio intentaremos que la sintaxis entre por la vista, se procese con el cerebro y se corrobore con las palabras. ¿te apuntas? Seguir leyendo

El léxico que nos trajo el COVID-19: 40 términos para una cuarentena.

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En menos de 100 días el mundo ha cambiado. No sabemos si el modelo social, económico y cultural cambiará como lo han hecho las calles y nuestras costumbres, pero lo que podemos afirmar es que la aportación al léxico va a ser significativa. Seguir leyendo

 

Poema a la solidaridad y a la libertad.

Fuente: Wikipedia

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Esta semana trabajamos en todo el colegio la semana de la Solidaridad con numerosos actos, conferencias, charlas y trabajos que tienen el fin de concienciarnos un poquito más a todos de la importancia de la solidaridad en nuestras vidas. Para ello, os proponemos desde aquí un conocido texto de un relevante personaje alemán que dejó para la posteridad los siguientes versos. Utiliza los comentarios para dejar tu impresión sobre el texto. Además, comenta qué te parece que está haciendo mal / bien la sociedad actual por la solidaridad.

Texto de Martin Niemöller.

Primero apresaron a los comunistas,
y no dije nada porque yo no era comunista.

Luego se llevaron a los judíos,
y no dije nada porque yo no era judío.

Luego vinieron por los obreros,
y no dije nada porque no era ni obrero ni sindicalista.

Luego se metieron con los católicos,
y no dije nada porque yo era protestante.

Y cuando finalmente vinieron por mí,
no quedaba nadie para protestar

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