Audioexperiencias lectoras: Sin noticias de Gurb, de Eduardo Mendoza

En esta nueva entrega de las audioexperiencias lectoras, Alejandro París, alumno de 2º ESO, nos narra su vivencia a partir de la lectura de Sin noticias de Gurb, del barcelonés Eduardo Mendoza.

En esta aventurera y cómica novela, Mendoza da vida a un extraterrestre que llega a la Tierra en busca de su compañero Gurb, perdido en el planeta en misión espacial. La Barceloa previa a las olimpiadas de 1992 es el marco para este ser que para camuflarse entre los humanos se disfraza de los personajes popualres más conocidos, se harta de churros y visita los lugares más castizos de una España sumida en el caos previo a los Juegos Olímpicos. Finalmente encontrará a Gurb, qien decide quedarse entre los humanos, mientras que su jefe, después de haber dado todas sus pertenencias a sus amigos y veninos, justo en el momento en el que va a iniciar su viaje de retorno, es convencido por Gurb y decide quedarse con él en nuestro planeta.

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Audioexperiencias lectoras: Marina, de Carlos Ruiz Zafón

En esta nueva entrega de nuestras audioexperiencias lectoras, nuestra alumna Fátima Escalona, de 2º ESO B, nos presenta su última lectura: Marina, de Carlos Ruiz Zafón, autor también de la archiconocida obra La sombra del viento, el fenómeno literario de los últimos años de la literatura española.

Marina es una obra de corte fantásitico ambientado en la segunda mitad del siglo pasado. Se publicó por primera vez en 1999, aunque fue reeditada en 2007, habiéndose alcanzado las doce ediciones de la misma. En ella, se dan cita temas que combinan lo común con lo fantástico, así como una serie de valores y elementos personales que la hacen asequible en su forma y en su contenido para nuestr@s lector@s.

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Video sobre la guerra civil realizado por nuestros alumnos

Uno de nuestras lecturas obligatorias con los alumnos de 2º ESO es Cielo abajo, de Fernando Marías. En ella inspeccionamos una trama intensa e intersante que iremos resolviendo paso a paso al tiempo que conocemos la historia de España desde los momentos previos a la Guerra Civil española hasta la transición democrática. Para ambientar la lectura y contextualizar al resto de compañeros, estas compañeras de 2º ESO realizaron el pasado año el siguiente video.

Audioexperiencias lectoras: El diario de Ana Frank

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Iniciamos nuestras experiencias lectoras de este curso académico con un podcast elaborado por tres alumnas de 2º ESO: María Pascua, Patricia del Amo y Alicia Corral, quienes nos cuentan su experiencia de una de las novelas de la literatura juvenil más leídas e intensas de todo el siglo XX: El diario, de Ana Frank.

Las tres alumnas se han puesto de acuerdo para exponer su experiencia lectora y aunar sus lecturas para analizarla y comentarla de forma conjunta. Al final del podcast, nos ofrecen su opinión y recomendación sobre el libro que tratamos en el día de hoy.

Escucha el podcast sobre  Ana Frank: 

Una excelente propuesta que seguiremos realizando durante el curso para compartir lecturas y aconsejar al resto de compañer@s. ¿Tienes una lectura que recomendarnos? Hazlo desde este espacio de lecturas.

El Quijote se hace 2.0

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“Actualizarse o morir”. Algo semejante a esta oración debieron de pensar los creadores de la idea presentada ayer por la Real Academia española de la Lengua conjuntamente con el canal de distribución de videos Youtube. En una jornada emocionante, se presentó la versión de Youtube para dar formato y cabida a los textos de la obra más célebre de Miguel de Cervantes.

La idea pretende fomentar la colaboración para subir videos al canal y participar en el proyecto mediante la lectura de fragmentos seleccionados seleccionados previamente.

A raíz de esta propuesta, Youtube tiene el apoyo de la RAE y de la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE) para completar una lectura y global de la obra del hidalgo de la triste figura en Internet a través lectores distribuidos por el globo terráqueo.

Accede al canal de Youtube destinado a esta obra.