Y la ortografía

Y la ortografía

Corren malos tiempos para la Gramática. Y si no, no hace falta más que mirar a las distintas redes sociales para atisbar un declive de la ortografía y, por ende, de la gramática. Seguir leyendo

ABP Pechakucha

ABP Pechakucha

El proyecto ABP Pechakucha es el proyecto que los alumnos de 2º ESO han realizado tras la lectura de Mecanoscrito del segundo origen de Manuel de Pedrolo, una de las principales obras de la literatura catalana y muy afín a la transmisión en valores en adolescentes. Seguir leyendo

Morfología de andar por casa

Morfología de andar por casa

Si quieres conocer las características básicas de la morfología, su uso, sus distintos tipos y cómo identificar las distintas formas, ¡este es tu sitio! Seguir leyendo

Sintaxis en pequeñas dosis

Sintaxis en pequeñas dosis

La sintaxis puede ser lúdica, visual y progresiva. En este espacio intentaremos que la sintaxis entre por la vista, se procese con el cerebro y se corrobore con las palabras. ¿te apuntas? Seguir leyendo

El léxico que nos trajo el COVID-19: 40 términos para una cuarentena.

El léxico que nos trajo el COVID-19: 40 términos para una cuarentena.

En menos de 100 días el mundo ha cambiado. No sabemos si el modelo social, económico y cultural cambiará como lo han hecho las calles y nuestras costumbres, pero lo que podemos afirmar es que la aportación al léxico va a ser significativa. Seguir leyendo

 

Audioexperiencia lectora: Tenías que ser tú

Presentamos hoy una lectura que se sale del marco editorial tradicional, puesto que Clara Vallejo, alumna de 2º ESO A, nos presenta una lectura digital , en la que la autora de la misma, bajo el pseudónimo de Zara Black, nos presenta una interesante novela juvenil de temática próxima a los adolescentes. En ella veremos cómo las relaciones entre adolescentes y padres tienen sus altibajos derivados de la diferencia generacional.  El texto liberado por la autora en la web donde se aloja la novela, www.fictionpress.com no puede ser más sugerente y dejar la puerta abierta a una lectura de la misma:

―Así que dime, ¿Qué te ha motivado para correr desnudo por mi instituto?―le preguntó el director, Jose tragó saliva nervioso y evitando la dura mirada de su padre. ―Bueno… es una larga historia.

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