Category Archives: TIC

Oralidad en el fomento de la lectura: un ABP que les da que hablar

El proyecto ABP Pechakucha es el proeyecto que los alumnos de 2º ESO han realizado tras la lectura de Mecanoscrito del segundo origen de Manuel de Pedrolo, una de las principales obras de la literatura catalana y muy afin a la transmisión en

¿Consideras poesía (Literatura) la nueva corriente literaria en las RRSS?

No soy partidario de las celebraciones del «Día mundial de…» o «Jornada para el recuerdo / la conmemoración de…» porque es restringir la temática de ese acontecimiento a un día señalado. Salvando las distancias, sería equiparable al espíritu navideño, que en

Segunda entrega de la sintaxis visual: Complemento Indirecto

Después de la buena acogida y difusión de la primera entrega de la sintaxis visual, o sintaxis dibujada, en la que comenzábamos a ver el Complemento Directo, llega el turno del siguiente paso en el análisis de los complementos verbales: El

Dibujemos la sintaxis para hacer tangible la abstracción

Fuente: elaboración propia Los primeros pasos en el estudio de la Sintaxis suelen arrojar temores frente a la abstracción que supone un aspecto de la Didáctica de la Lengua que, a ojos de los jóvenes estudiantes, suele verse como intangible. ¿Para qué sirve

Argumentando para la conciencia social

Al poco de comenzar a ver los textos argumentativos hemos visto una campaña de publicidad cuyo mensaje ofrece una argumentación contundente sobre la violencia de género en los adolescentes. Cuando menos es preocupante que nuestros adolescentes no dispongan de las

Del lipdub al proyecto #maestrobenedetti

Finalizando el curso es tiempo de mostrar los proyectos que hemos ido elaborando en las últimas semanas con nuestro alumnado. Uno de ellos es el que hemos desarrollado desde 1º ESO a 3º ESO, trabajando el plan audiovisual en Lengua

Último esfuerzo antes de acabar el curso usando #visualthinking

Nos queda muy poquito para llegar a las tan ansiadas vacaciones. Esta semana es la que, para muchos y muchas, deben de mostrar sus conocimientos en los últimos exámenes, bien sean los finales para finiquitar el curso, bien sean en

Creando nuestros PBL paso a paso…

Una vez hemos finalizado la lectura de Cielo abajo de Fernando Marías, el conjunto de alumnos de 2º ESO se encuentra elaborando sus proyectos en relación al libro. En una primera fase, han realizado una constructiva lluvia de ideas intergrupos, donde

LENGU4J3 M0V1L y 0rt0gr4f14

La pasada semana tuvimos la oportunidad de ser entrevistados en dos medios de comunicación nacional con motivo de la aparición de un estudio francés sobre la no vinculación del uso del lenguaje de los SMS y Redes sociales con el

Recursos teóricos para los usos del SE

Estamos llegando al final del primer año sintáctico para muchos de nuestros alumnos. Con la aparición de los usos del SE acabaremos una primera fase de conocimiento de las principales categorías del análisis sintáctico. Para trabajarlo en el aula, y

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