Category Archives: 2º ESO
Primeras muestras de las audioexperiencias lectoras 2011-2012
Una vez comenzado el curso, y ya han pasado los primeros exámenes, los alumnos han comenzado a dar muestra de su calidad lectora. En este sentido, hemos dado el pistoletazo de salida a la producción de podcast con la nueva
Propuesta para la didáctica para la clase de Lengua: morfología visual del sustantivo.
Enseñar año tras año morfología nos permite ver qué cosas son más factibles de comprender por el alumnado, y qué otras no lo son tanto. La morfología, como ente abstracto en su propia idiosincrasia, es -junto a la sintaxis- uno
Didáctica de la poesía: breves orientaciones a través de El club de los poetas muertos (I)
Trabajar con poesía requiere un ejercicio de abstracción y perspectiva que no siempre es fácil. Recordando estos parámetros, me vino a la mente un conocido fragmento de una película que hoy le he puesto a mis alumnos en clase: El
Mis alumnos te proponen una lectura… El niño con el pijama de rayas, de John Boyne
Hace poco les pregunté a mis alumnos cuál sería su libro de cabecera de este curso. Un grupo amplio me contestó que, de los que se habían leído durante el curso de forma voluntaria, recomendarían El niño con el pijama
Repaso de contenidos curriculares a través de la web 2.0
Los alumnos de 2º ESO han comenzado a interactuar con una herramienta 2.0 para la creación de ejercicios que les sirvan de repaso de contenidos. Se trata de la popular herramienta Hot Potatoes. En esta primera entrega de los ejercicios
La gripe P, de poesía, ha llegado al aula
Después de una intensa semana plagada de exámenes globales, mis alumnos vuelven a la carga con su producción poética. En esta ocasión, los alumnos y alumnas de 2º ESO B se han visto contagiados por una extraña gripe de la
Propuesta didáctica de introducción a la producción de textos líricos (II)
Después de nuestra última producción, los alumnos de 2º ESO A, con producción Hablando en verso, los alumnos y alumnas de 2º ESO B se han puesto manos a la obra y han realizado también una indagación sobre un extraño
Propuesta didácTICa: poesía en las aulas, versión siglo XXI
Y como lo prometido es deuda, aquí presentamos el estreno mundial de nuestro trabajo de aula para iniciar a la poesía creativa a nuestros alumnos de 2º ESOA. Con esta iniciativa se pretende fomentar diversas habilidades en los alumnos a
Cuando el VERSO es el estreno de la temporada
El próximo viernes presentamos una actividad que se ha realizado en el aula de 2º ESO A en la que l@s alumn@s protagonizan un hecho insólito: a raíz de una foto hecha en clase no son capaces de evitar hablar
¿Y si únicamente hablásemos en verso?
Crear poesía debe de ser un reto que llame la atención a nuestros alumnos de forma lúdica y activa. Para ello, esta semana estoy proponiendo cambiar sus hábitos lingüísticos y que retrocedan en su modus operandi unos cuantos siglos atrás:
Soy Pep Hernández, gestor de este blog desde 2007… Doctor en Ciencias de la Educación, Profesor de Lengua y Literatura en ESO e Investigador en Didácticas Específicas, pero siempre, siempre, aprendiendo.
